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| 本系統是基于教育部門的要求和需要， 為適應現代英語聽力教學訓練和校園廣播的要求，
積極配合當前教育目的和教學方法而開發出來的一套全新的高保真的，嚴要求的教學設備。 系統性能特點 一，數碼傳輔音源在傳輸前進行數宇化，減少音源被污染的環節、傳統的定壓傳輸或調頻傳輸均存在著失真大，頻帶窄，信噪比低等問題，本播音系統采用44·IKHZ采樣頻率，128倍數字濾波后變為18bil的數碼信號進行傳輸，無傳輸問題對音質造成的損害，因而音源信號能在課室終端得到高保真重現， 二，快速操控功能本系統控制面板在物理上是完全獨立的兩套系統， 任何一方發生故障都可以馬上啟用另一控制鍵盤。 這是因為從安全角度出發才這樣設計的． 三、本系統容量特大，相椐需要可連接及控制[2葉班．可自由分配成24個組，還可擴容． 四．雙聲道數碼立體聲傳輸普通廣播系統大都是采用定壓傳輸的形式， 除了音質損害嚴重以外， 聲場的分布也不理想， 無法實現均勻的聲音在課室播放的要求，本系統因采用立體聲的數碼信號． 因而能在校園內播放出理想的語言聲和音樂聲。 五，強化音源信號的前端處理．很多聽音系統或廣播系統的音潭都是經簡單的處理或不處理就直接送擴大機輸出， 造成聽覺效果很不理想．事實上， 目前學校使用的磁帶有相當一部分存在著錄音前的處理問題或因磁帶質量差而使到放音效果不盡人意，有的英語磁帶低音過重而中高音不足， 如直接播放出來，會感到語音含糊不清， 聲音沉悶， 學生無法聽清其音高和音節，從而無法答題或菩錨髓。本系統采用大范圍變化的音調處理器對音源進行處理．音頻高低能得到合理的調節．因而能得到比較理想的輸出效果。 六，六音源同時傳送目前有相當多的學校英語聽力訓練要求每個年級都進行。 有的學校還要求在期中或期末英語聽力考試時能各級同時進行， 因而本系統設計咸能同時播故六個音源和傳輸到指定班級中、互不影響。 七，操作方便， 顯示直觀本系統采用電腦控制．面板控制兩種控制方式．無論是采用那一種控制方式都能以最簡單的操作，使指定的音潭播故到指定的班級上， 所操作的結果都能在面板或顯示器上清楚顯示。 八、智能分組傳統的分區廣播大都采用駁接機械開關的方法或采用教室線駁接換線的辦法進行，班級安排發生變化時改變分區比較麻煩， 而本系統是采用智能分區方法。 在需要進行分區變化時， 只需要將該班編號填放到相應的組即可， 系統既能長期記住你的分組又可以隨時適應你的安排，無須重新布線或駁接線路。 九、課室解碼擴音器雙重功能本系統的解碼擴音器除了用于廣播聽音外還具有外接線路輸入功能．當該斑有廣播信號到時，解碼器自動接通廣播信號， 斷掉外接音源信號， 當廣播系統號消失后。 解碼器將自動地轉回課室音源狀態， 為學校組廷校園網時節省擴音機和音箱的費用。 十．定時定點播放六路音源學校日常播放的曲目，例如起床曲、廣播體操曲．眼保健操曲、上下課鈴聲或其它音樂等都可以按學校的要求定時定點地播故六路不同音源出來， 無須人工操作。 十一，可靠的傳輸和防雷防靜電結構本系統每一接線口都采取了嚴格的防雷防靜電措旆。多重格式的防雷，確保系統遠行可靠．課室解碼器的防雷，防靜電部分還采用了獨立的結構、當發生故障時維護簡單，甚至無須專業人員都可進行操作。 |
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型號：AS-638 額定功率：3-6W 定壓輸入：70-100V 靈敏度：91dB 頻率響應：90-16000Hz 揚聲器：Φ158mm 外部尺寸：275×200×105mm 重量：1.10kg |
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